Cours d’anglais pour retraités à Québec, en pleine journée

Le meilleur moment de votre vie pour vous y mettre

Quand vous travailliez, apprendre l’anglais voulait dire un cours en fin de soirée, dans une salle où l’on vous demandait de performer devant des collègues. La plupart des gens abandonnaient là, et ce n’était pas une question de talent : c’était une question de fatigue et d’horaire.

Aujourd’hui, rien de cela ne s’applique. Vous choisissez l’heure. Vous choisissez les sujets. Personne n’attend de vous un résultat pour une évaluation de rendement ou une promotion. L’anglais redevient ce qu’il aurait toujours dû être : une conversation avec quelqu’un, une heure par semaine, sur des choses qui vous intéressent. Et comme le cours est privé, l’heure entière vous appartient : vous parlez pendant soixante minutes au lieu d’attendre votre tour parmi douze personnes.

Vous n’avez plus rien à prouver à personne, et c’est précisément ce qui rend l’apprentissage plus simple qu’à vingt-cinq ans. Nous le constatons depuis 2000 : l’élève qui n’a pas peur du jugement avance plus vite que celui qui se surveille.

L’âge et la mémoire : parlons-en franchement

C’est la première inquiétude que les gens nous expriment, et elle mérite une réponse honnête plutôt qu’un encouragement creux. Oui, apprendre par cœur une liste de cinquante mots demande souvent plus d’efforts à soixante-dix ans qu’à quinze. Nous ne le nierons pas, et vous le savez déjà.

Mais un cours de conversation ne fonctionne pas par listes à mémoriser. Il fonctionne par usage répété : vous dites une chose, on vous la corrige, vous la redites la semaine suivante dans une autre phrase, et elle finit par rester parce que vous vous en êtes servi. Sur ce terrain, un retraité arrive avec des atouts que les jeunes n’ont pas. Vous avez quelque chose à raconter. Vous connaissez des sujets en profondeur. Vous savez écouter, reformuler, deviner un mot par le contexte. Et surtout, vous n’avez plus l’âge de mourir de honte devant un groupe — d’autant qu’ici, il n’y a pas de groupe, seulement vous et un professeur qui sera avec vous pendant toute l’heure.

Depuis 2000, nous avons accompagné plus de 8 000 étudiants, de tous les âges, sur plus de 50 000 heures d’enseignement. Ce que nous observons est constant : ce qui distingue ceux qui progressent, ce n’est pas leur année de naissance, c’est la régularité. Une heure par semaine, tenue pendant six mois, dépasse largement trois semaines d’acharnement suivies d’un abandon. Si c’est la gêne qui vous retient plus que la mémoire, nous en parlons ici : La peur de parler.

Des cours en pleine journée, quand votre tête est claire

Vous n’êtes plus obligé de vous battre pour un créneau de fin de soirée. Le mardi à 10 h, le jeudi à 14 h : les séances se fixent une à une avec votre professeur, selon vos disponibilités réelles. Beaucoup de nos étudiants retraités choisissent l’avant-midi, tout simplement parce que c’est le moment où ils se concentrent le mieux et où la maison est tranquille.

La vie continue, évidemment : un rendez-vous chez le médecin, la visite des petits-enfants, deux mois passés ailleurs l’hiver, un déménagement. Une séance se déplace sans frais et sans avoir à se justifier, et le forfait n’a pas de date d’expiration. Vous ne perdez rien si vous vous absentez trois semaines, parce qu’il n’y a ni cohorte à suivre ni chapitre à rattraper : votre professeur reprend exactement là où vous étiez.

Tout se passe en ligne, sur Google Meet, Teams, Zoom, Skype ou WhatsApp. Vous n’avez rien à installer de compliqué, et surtout rien à traverser : Québec reçoit en moyenne 303 cm de neige par année, contre environ 175 cm à Montréal, et un aller-retour entre Sainte-Foy, Beauport ou Charlesbourg et une salle du centre-ville dépend des deux ponts et des trois autoroutes urbaines Henri-IV, Robert-Bourassa et Laurentienne. Les travaux préparatoires du tramway modifient en plus des parcours d’autobus du Réseau de transport de la Capitale, et sa mise en service n’est prévue qu’en 2033. Vous cliquez sur le lien que votre professeur vous envoie, et le cours commence.

Vous êtes loin d’être seul dans ce cas, ici

En 2025, selon la Ville de Québec, 136 944 résidents de la ville avaient 65 ans et plus, soit 23,1 % de la population. Ce n’est pas une petite minorité curieuse, et une bonne partie de ces personnes ont appris un anglais scolaire qu’elles n’ont jamais eu l’occasion d’utiliser pour vrai.

Or l’anglais circule plus qu’on le croit dans la région. Le Vieux-Québec est inscrit sur la Liste du patrimoine mondial de l’UNESCO depuis le 3 décembre 1985, première ville d’Amérique du Nord ainsi inscrite, et la région métropolitaine a accueilli 4,8 millions de visiteurs en 2025. Une question posée par un touriste près du Château Frontenac, un voisin anglophone dans le quartier : l’occasion se présente, et c’est habituellement à ce moment-là qu’on regrette de ne pas s’être exercé.

C’est exactement ce que nous travaillons : non pas les règles, mais la capacité de suivre quelqu’un qui parle à sa vitesse, avec son accent et sans sous-titres. Nous ne donnons ni cours d’écriture, ni leçons de grammaire, ni préparation d’examen : toute l’heure sert à parler et à comprendre. Voyez La méthode de conversation.

Le voyage, ce moteur qui ne s’éteint pas

Pour beaucoup de retraités, la motivation porte un nom de destination : un séjour prolongé dans le Sud, une visite chez des enfants installés à l’étranger, une croisière, un road trip aux États-Unis. L’aéroport international Jean-Lesage a ajouté en 2025 des liaisons vers Dallas, Fort-de-France et Montego Bay, et 136 000 croisiéristes ont fait escale à Québec la même année : les départs se prennent d’ici.

C’est une excellente raison d’apprendre, et une excellente matière de cours : votre professeur peut faire répéter les situations que vous allez réellement vivre, de la douane à la pharmacie, plutôt que des dialogues de manuel qui ne servent nulle part.

Ce moteur a un avantage sur celui d’un collègue qui prépare une entrevue d’embauche : il ne s’éteint pas une fois l’échéance passée. Il y aura un autre voyage. Et entre deux départs, l’anglais sert encore : un film sans sous-titres, un livre, un article que vous voulez lire au complet.

Dites-nous à quel moment de la journée vous êtes disponible

Le formulaire demande votre prénom, votre courriel, la langue souhaitée et vos disponibilités approximatives. Rien d’autre, et aucun paiement n’est demandé au départ.

Pour aller plus loin : Apprendre une langue à la retraite · Anglais débutant · Combien d’heures pour parler · Le cours privé d’anglais · L’anglais du voyage · L’offre de 799 $

FAQ | Anglais à la retraite

Est-ce qu’on peut vraiment apprendre l’anglais à 65 ou 70 ans?

Oui. La mémorisation de listes de mots demande plus d’efforts qu’à vingt ans, mais un cours de conversation ne repose pas sur cela : il repose sur l’usage répété, la correction et la régularité. Nos étudiants retraités progressent, et ce qui fait la différence est la constance, pas l’âge.

Peut-on avoir des cours en pleine journée?

Oui. Les séances se fixent une à une avec votre professeur, selon vos disponibilités. L’avant-midi et le début d’après-midi sont des plages très demandées par nos étudiants retraités, et elles sont offertes.

Faut-il être à l’aise avec l’informatique?

Très peu. Les cours se donnent sur Google Meet, Teams, Zoom, Skype ou WhatsApp, selon ce qui vous convient le mieux. Vous cliquez sur le lien que votre professeur vous envoie, à partir d’un ordinateur, d’une tablette ou d’un téléphone.

Mon anglais date de l’école secondaire. Est-ce que je suis trop débutant?

Non. Comme le cours est privé, il part de votre niveau réel et non d’un programme imposé. Un étudiant qui n’a pas parlé anglais depuis quarante ans commence simplement par des échanges courts, et le professeur ajuste au fil des séances.

Que se passe-t-il si je m’absente, et faut-il payer au départ?

Vous déplacez vos séances sans frais, autant de fois que nécessaire, et le forfait n’a pas de date d’expiration. Le forfait de 25 cours privés d’une heure est à 799 $ CA au lieu de 1 199 $, et aucun paiement n’est demandé au début des cours.