En Mauricie, l’anglais et l’espagnol s’apprennent chez nous de la même manière : en ligne, une heure à la fois, avec un professeur qui n’a qu’un seul étudiant. La région s’étend sur 35 441 km² pour 289 722 habitants en 2025, soit 8,2 personnes au kilomètre carré, et 27,4 % de cette population vit en milieu rural.
Cette page présente l’offre d’ensemble et vous dirige vers la langue qui correspond à votre situation : ce qui mène un adulte de la Mauricie vers l’anglais et ce qui le mène vers l’espagnol n’ont presque rien en commun.
La Mauricie occupe la rive nord du fleuve et remonte le long de Tapiskwan Sipi, la rivière Saint-Maurice, sur le Nitaskinan, territoire ancestral des Atikamekw Nehirowisiwok. Six MRC ou territoires équivalents la composent : Trois-Rivières, Shawinigan, Maskinongé, Les Chenaux, Mékinac et La Tuque. Le gouvernement du Québec en retient cinq municipalités principales : Trois-Rivières, Shawinigan, La Tuque, Louiseville et Saint-Boniface.
Les écarts de taille y sont considérables. Trois-Rivières comptait 149 934 habitants en 2025 et regroupe à elle seule plus de la moitié de la population régionale; Shawinigan en comptait 51 739, La Tuque 11 309 et Louiseville 7 570. Le territoire compte 17 500 lacs, et sa population se concentre dans sa partie sud, le long du fleuve. Pour un adulte qui veut parler une autre langue, l’offre accessible à proximité dépend donc presque entièrement de l’endroit où il habite.
Nous ne tenons donc aucun local. La séance se déroule sur l’outil que vous employez déjà — Google Meet, Teams, Zoom, Skype ou WhatsApp — et dure soixante minutes. De Louiseville, d’une municipalité de Mékinac ou du centre-ville de Trois-Rivières, l’heure est rigoureusement la même.
Demander de l’information sur les coursEn Mauricie, l’anglais arrive le plus souvent par le travail et par l’extérieur. Le port de Trois-Rivières reçoit plus de 240 navires marchands et de croisière par année, venus d’une centaine de ports situés dans plus de 40 pays, et il a accueilli 21 escales de croisière en 2024, soit 11 447 passagers et membres d’équipage : des interlocuteurs non francophones débarquent physiquement dans la ville. La fabrication occupait 12,9 % de l’emploi régional en 2025, contre 10,8 % au Québec, et Marmen exploite cinq usines à Trois-Rivières ainsi qu’une autre à Brandon, au Dakota du Sud. Notre page de cours d’anglais en Mauricie part de ces contextes, avec un professeur d’anglais de langue maternelle.
L’espagnol suit un chemin tout différent. Chez les élèves de la région, il est la troisième langue maternelle la plus fréquente, après le français et l’anglais et avant l’arabe; le Mexique et l’Amérique centrale et du Sud sont la première provenance des élèves issus de l’immigration de première génération, avec 20,3 % en 2021-2022. Une messe en espagnol est célébrée tous les dimanches à 11 h au Petit Sanctuaire du Sanctuaire Notre-Dame-du-Cap, à Trois-Rivières, et depuis le 16 août 2022 le Service d’accueil des nouveaux arrivants de la MRC de Maskinongé offre en espagnol, pour toute la Mauricie, une séance d’accueil aux travailleurs agricoles saisonniers. Notre page de cours d’espagnol en Mauricie part de ces motifs, avec un professeur d’espagnol de langue maternelle.
Chaque professeur n’enseigne que sa propre langue. Rien n’empêche d’ajouter la seconde plus tard, mais nous conseillons rarement de mener les deux de front dès le départ.
Au recensement de 2021, 187 950 personnes de la Mauricie — 71,2 % de la population — connaissaient le français seulement, et 74 790, soit 28,3 %, connaissaient à la fois le français et l’anglais. Dans la région métropolitaine de recensement de Trois-Rivières, la part des bilingues est passée de 30,1 % en 2016 à 32,4 % en 2021, et 31,0 % seulement des personnes de langue maternelle française y connaissaient l’anglais en 2021. Le bilinguisme avance lentement, et la majorité des francophones d’ici n’en fait pas partie.
Les gens qui nous écrivent de la Mauricie ne sont pourtant presque jamais de vrais débutants. Ils lisent, ils suivent une émission, ils saisissent l’essentiel d’une réunion — puis on leur adresse la parole et rien ne sort. Le silence qui s’installe après une question, nous l’avons vu revenir des centaines de fois, et nos professeurs le reconnaissent dès les premières minutes.
Ce n’est presque jamais un problème de vocabulaire : c’est un manque de temps de parole. Les mots sont là, mais le trajet entre la pensée et la phrase prononcée n’a pas été emprunté assez souvent pour devenir un réflexe. Apprendre une langue à l’âge adulte exige du temps, et nous ne prétendrons pas l’inverse. Personne, en revanche, n’est jugé pendant l’heure ni corrigé à chaque phrase : le professeur choisit ce qu’il reprend. Il est avec vous, jamais devant vous, et l’on part de ce que vous savez déjà faire, pas d’un programme.
L’emploi régional atteignait 141,2 milliers de postes en 2025, en hausse de 7 600 : presque tous ceux qui nous écrivent d’ici sont en poste. L’horaire est donc très souple, et l’heure se réserve une à la fois.
M’inscrire aux coursTout passe par la conversation. Nous ne donnons ni cours d’écriture, ni leçons de grammaire, ni préparation aux examens normalisés : ni TOEFL, ni IELTS, ni DELE. Dire que nous n’enseignons pas la grammaire n’est pas dire qu’elle est inutile; c’est dire que les soixante minutes vous reviennent entièrement en parole et en écoute.
Pour le reste, la Mauricie est bien pourvue. L’Université du Québec à Trois-Rivières, créée en 1969, propose 400 programmes dans 27 départements et accueillait 15 129 étudiants en 2025, dont 3 035 étudiants internationaux venus de 80 pays. La région comptait aussi 87 écoles en 2021-2022, dont quatre de la commission scolaire anglophone Central Québec. Ces établissements travaillent par programmes, par sessions et par cohortes; notre unité de mesure est l’heure, et notre effectif par classe est de un.
Vingt-cinq ans d’enseignement, une école ouverte en 2000, plus de 8 000 étudiants : il n’y a jamais eu qu’un seul programme chez nous, et c’est le vôtre.
Si la demande vient de votre emploi — un client américain, un fournisseur —, commencez par l’anglais. Si elle vient de votre vie personnelle, d’un lien de famille ou d’un voisinage, commencez par l’espagnol. Si les deux vous appellent, dites-le-nous : nous proposerons un ordre et dirons franchement laquelle demandera le plus d’heures.
M’inscrire aux coursNon. Tout se passe en ligne. Nous recevons des demandes de Shawinigan comme de La Tuque, de Louiseville comme de Saint-Boniface, et il n’y a aucun local à visiter.
Cela dépend de l’origine du besoin. Ici, l’anglais vient surtout du travail; l’espagnol vient de la vie personnelle et du voisinage. Nous conseillons d’en prendre une à la fois : la seconde s’ajoute quand la première tient debout à l’oral.
C’est la situation que nous rencontrons le plus souvent, et nos professeurs la reconnaissent très vite. Ce qui manque n’est pas le vocabulaire, ce sont les heures passées à prendre la parole.
Non, ni l’une ni l’autre, et pas davantage l’IELTS ou le DELE. Nous ne donnons pas non plus de cours d’écriture : l’heure entière va à la conversation, et c’est notre seul service.
Oui. L’heure se réserve une à la fois, selon la semaine que vous avez devant vous, et elle se déplace quand le travail l’exige. Rien ne fonctionne par cohorte : aucun groupe n’avance sans vous d’une semaine à l’autre.
Le port de Trois-Rivières reçoit des navires venus de plus de 40 pays, et l’espagnol est la troisième langue maternelle des élèves de la région : les deux langues ont ici de bonnes raisons d’être. Dites-nous laquelle vous occupe et ce que vous arrivez déjà à faire à l’oral.
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