Vous lisez l’espagnol sans trop de peine, vous reconnaissez les mots sur une page, et pourtant dès qu’une personne vous parle à vitesse normale, tout se referme. Le débit est trop rapide, les syllabes se collent, vous perdez le fil et vous répondez en souriant sans avoir compris. Ce n’est pas un manque de vocabulaire : c’est une oreille qui n’a jamais eu le temps de s’habituer à une vraie voix.
Quand on apprend une langue à l’oral, on ne s’habitue pas à « l’espagnol » en général. On s’habitue à une voix : un débit, une musique, des sons qui reviennent. C’est pour cette raison que la personne qui parle avec vous compte autant que la méthode.
Nos professeurs d’espagnol sont hispanophones natifs et établis en Amérique latine. Ils parlent la langue toute la journée, avec leurs voisins, à l’épicerie, au téléphone. Ce n’est pas une langue qu’ils ont apprise à l’école et qu’ils restituent. Résultat : pendant l’heure, vous entendez des tournures que personne n’écrit dans un cahier d’exercices, et vous vous entraînez à les reconnaître au vol, sans sous-titres et sans avoir à faire répéter.
Par Skype, la voix arrive directement dans vos oreilles, souvent plus nettement qu’au fond d’une salle de classe. Vous pouvez demander qu’on répète, qu’on ralentisse, qu’on redise la même phrase autrement. C’est permis autant de fois que nécessaire : l’heure est à vous, et vous êtes seul avec un professeur qui n’a personne d’autre à écouter.
C’est la question qu’on nous pose le plus souvent, et la réponse rassure presque tout le monde : c’est la même langue. Un Mexicain et un Madrilène se comprennent sans effort, comme un Québécois et un Marseillais se comprennent. Les différences existent, mais elles sont limitées et repérables.
Trois d’entre elles reviennent tout le temps. D’abord le tutoiement au pluriel : en Espagne on dit vosotros, en Amérique latine on utilise ustedes pour tout le monde, ce qui vous fait une conjugaison de moins à porter. Ensuite la prononciation du c et du z : le son proche du « th » anglais, typique de l’Espagne, disparaît en Amérique latine, où ces lettres se prononcent comme un s. Enfin le vocabulaire du quotidien : carro ou coche, computadora ou ordenador, celular ou móvil.
Autrement dit, apprendre avec un professeur d’Amérique latine ne vous ferme aucune porte. Vous comprendrez à Madrid, à Barcelone, à Lima ou à Bogotá. Vous aurez simplement un accent, comme tout le monde. Mieux vaut un accent réel qu’un accent neutre qui n’existe nulle part. Si la question du pays vous intéresse, elle est traitée en détail dans L’espagnol pays par pays.
Nos cours sont privés : un professeur, un étudiant. Nous ne donnons ni cours de rédaction, ni leçons de grammaire scolaire, ni lecture à voix haute, et nous ne préparons aucun examen. Pendant soixante minutes, vous parlez et votre professeur vous répond. C’est ce qui nous distingue des écoles où l’essentiel du temps passe dans un cahier.
Concrètement, la grammaire arrive quand elle sert à dire quelque chose. Vous voulez raconter votre fin de semaine, vous avez besoin du passé; vous voulez faire un projet, vous avez besoin du futur. Le professeur corrige au fil de la conversation et fait répéter avec vous ce qui bloque. Vous sortez du cours avec des phrases réutilisables tout de suite, pas avec une liste à mémoriser. Les principes de ce fonctionnement sont détaillés dans Notre méthode de conversation et, pour cette langue en particulier, dans La méthode appliquée à l’espagnol.
Si vous partez de zéro, ce n’est pas un obstacle : nous avons vu ce départ des centaines de fois, et nous savons dans quel ordre les blocages arrivent. Le parcours des premières heures est décrit dans Espagnol pour débutants.
Demander de l’information sur les coursLa région métropolitaine de Québec a accueilli 4,8 millions de visiteurs en 2025, et le port de Québec a vu passer 136 000 croisiéristes la même année. Le Vieux-Québec, inscrit sur la Liste du patrimoine mondial de l’UNESCO et seule ville fortifiée d’Amérique du Nord à avoir conservé ses remparts, attire des gens qui ne parlent ni français ni anglais. Au Centre des congrès de Québec, sur le boulevard Laurier à Sainte-Foy ou dans les commerces de Saint-Roch, une question en espagnol n’a rien d’exceptionnel.
Ajoutez le voyage : l’espagnol figurait parmi les langues maternelles non officielles les plus courantes au Québec en 2021, avec 2,3 %. Les personnes qui nous appellent veulent comprendre une conversation à l’accueil d’un hôtel, une réponse au téléphone, un client pressé — pas réussir un examen écrit.
Nous accompagnons des étudiants de la région depuis 2000, et cette ancienneté sert surtout à une chose : anticiper. Nous savons à quel moment l’oreille décroche, ce qui bloque quand l’interlocuteur parle vite, et combien de temps il faut pour que la peur du téléphone tombe.
M’inscrire aux coursSkype a longtemps été notre outil par défaut et il fonctionne toujours très bien. Google Meet, Teams, Zoom et WhatsApp fonctionnent aussi : on prend celui que vous connaissez, pour que la technique ne vous vole pas les premières minutes du cours. Un casque d’écoute, même bon marché, améliore plus votre confort qu’un changement de logiciel.
Le reste est une affaire de trajets évités. Québec reçoit en moyenne 303 cm de neige par année, contre environ 175 cm à Montréal : un soir de tempête, la séance se tient quand même, parce qu’il n’y a ni stationnement à trouver ni côte à monter. Suivre un cours en présentiel à Montréal suppose environ 250 km de route, de 2 h 30 à 3 h dans un sens, soit 5 à 6 heures aller-retour en plus de la durée du cours. Même à l’intérieur de la ville, aller du secteur Sainte-Foy vers le centre à l’heure de pointe dépend des deux ponts et des trois autoroutes urbaines.
Les séances se fixent une à une, selon vos semaines. Vous pouvez déplacer un rendez-vous sans frais, et le forfait n’a pas de date d’expiration. Notre école est agréée en vertu de la loi sur les compétences (loi du 1 %), compte plus de 25 ans d’expérience, plus de 8 000 étudiants accompagnés depuis 2000 et plus de 50 000 heures d’enseignement.
Pour aller plus loin : Le prix et ce qu’il comprend · Voir à quoi ressemble un cours
Demander de l’information sur les coursOui. Nos professeurs d’espagnol sont hispanophones natifs et établis en Amérique latine. Vous travaillez donc avec quelqu’un qui parle la langue tous les jours, et non avec un professeur qui l’a apprise comme langue seconde.
Non. C’est la même langue, et les différences se comptent sur les doigts d’une main : le ustedes à la place du vosotros, la prononciation du c et du z, quelques mots du quotidien. On vous comprendra en Espagne, et vous comprendrez les Espagnols.
Oui, parce que le cours est privé. Le professeur ajuste son débit à vous seul, répète et reformule autant de fois qu’il le faut. C’est impossible dans un groupe, où le rythme est celui de la majorité.
Non. Skype, Google Meet, Teams, Zoom ou WhatsApp : on utilise la plateforme que vous connaissez déjà. Un casque d’écoute est le seul équipement que nous recommandons.
Vingt-cinq cours privés d’une heure coûtent 799 $ CA au lieu de 1 199 $. Aucun paiement n’est demandé au début des cours. Les séances se fixent une à une, se déplacent sans frais, et le forfait n’a pas de date d’expiration.
Dites-nous simplement où vous en êtes en espagnol et ce que vous voulez pouvoir dire. Le formulaire demande votre nom, votre courriel, la langue visée et vos disponibilités approximatives. Rien de plus, et aucun paiement demandé au départ.
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